Trước ngày 01/07/2025. Thị trấn Mađaguôi nằm ở phía nam tỉnh Lâm Đồng, là trung tâm văn hóa chính trị - kinh tế xã hội của huyện Đạ Huoai, có diện tích tự nhiên 1200ha đơn vị hành chính có 12 tổ dân phố với 10530 nhân khẩu, trong đó đồng bào dân tộc thiểu số gốc địa phương chiếm 5% dân số toàn thị trấn, có nhiều tôn giáo cùng chung sống. Cơ sở hạ tầng của thị trấn khá hoàn thiện, đường giao thông nông thôn hầu hết đã được kiên cố hóa, trường lớp, trạm y tế được đầu tư xây mới, tu bổ thường xuyên. Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo và tinh thần đoàn kết, nỗ lực của nhân dân, Trần Phú đã đạt chuẩn văn minh đô thị năm 2016. Những năm vừa qua, năng suất lao động tăng trưởng khá, đời sống nhân dân có nhiều chuyển biến tích cực. Từ ngày 01/07/2025 Thị trấn Mađaguôi được sáp nhập với xã Mađaguôi, xã Đạ Oai thành xã Đạ Huoai mới. Sau khi sắp xếp, xã Đạ Huoai sẽ có lợi thế về mở rộng không gian và quy mô phát triển; các chương trình trọng tâm, công trình trọng điểm, dự án lớn triển khai trên địa bàn xã sẽ góp phần tạo đà thúc đẩy tốc độ tăng trưởng, mở rộng tiềm năng và quy mô phát triển của nền kinh tế. Đó là nền tảng quan trọng để xã Đạ Huoai vươn tới khát vọng mới: khát vọng phát triển toàn diện, bền vững, giàu, đẹp, văn minh, nghĩa tình.
Trường Trung học cơ sở Trần Phú được thành lập theo Quyết định số 169/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân huyện Đạ Huoai ngày 16/6/2000 với tổng diện tích là 9332,7m2, từ ngày 14/7/2025 trường đổi tên thành trường Trung học cơ sở Trần Phú theo Quyết định số 31/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân xã Đạ Huoai đặt tại thôn 5, xã Đạ Huoai, tỉnh Lâm Đồng. Chặng đường 25 năm với những thuận lợi nhưng cũng không ít khó khăn, thử thách, nhà trường đã từng bước phát triển bền vững và ngày càng khẳng định được vị thế; đã và đang trở thành một địa chỉ tin cậy của các cấp lãnh đạo, của nhân dân, phụ huynh và học sinh địa bàn xã Đạ Huoai.
Cơ cấu tổ chức của đơn vị đảm bảo theo biên chế quy định. Lãnh đạo nhà trường đều có trình độ đào tạo đạt chuẩn; 97,4% cán bộ, giáo viên, nhân viên có trình độ đạt chuẩn, được đào tạo đúng chuyên môn, chất lượng của đội ngũ đồng đều. Hiện tại trường có 33 giáo viên được biên chế thành 04 tổ chuyên môn và hoạt động hiệu quả dưới sự lãnh đạo của Chi bộ Đảng với 27 đảng viên; các đoàn thể trong trường được thành lập và hoạt động đúng quy định, phát huy tốt vai trò của mình; công tác huy động, duy trì sĩ số được nhà trường thường xuyên quan tâm; công tác xã hội hóa giáo dục có nhiều chuyển biến tích cực. Hằng năm, nhà trường tổ chức nghiêm túc các hội thi dành cho giáo viên, học sinh cấp trường; các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh được nhà trường chú trọng.
Sĩ số học sinh bình quân trong 5 năm là 727,8 em, được biên chế 19 lớp (riêng năm học 2024-2025 là 17 lớp). Học sinh người dân tộc thiểu số bình quân 5 năm có 45,2 em. Chất lượng hai mặt giáo dục luôn được đảm bảo và có nhiều chuyển biến tích cực. Số học sinh khá, giỏi hàng năm luôn đạt tỉ lệ trên 50%, những năm gần đây học sinh lưu ban giảm dần. Học sinh luôn được đảm bảo đầy đủ các quyền và hoàn thành khá tốt nghĩa vụ theo quy định tại Điều lệ trường trung học.
Nhà trường tập trung cơ chế quản lý theo hướng phát huy tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của người đứng đầu. Xây dựng kế hoạch, quy chế hoạt động dân chủ, công khai theo phương châm “Giáo viên biết, giáo viên bàn, giáo viên thực hiện, giáo viên kiểm tra”. Các quy chế, quy định, quy trình quản lý được cụ thể hóa, thực hiện nghiêm túc, đảm bảo chất lượng, hiệu quả dạy và học. Phát huy hiệu quả của công nghệ thông tin trong quản lí, trong hoạt động dạy và học của trường.
Nhà trường luôn là một trong những trường dẫn đầu trong các phong trào thi đua, được các cấp tặng băng khen, nhiều giấy khen và đặc biệt là được UBND tỉnh tặng cờ thi đua năm học 2020-2021, số lượng học sinh giỏi, giáo viên dạy giỏi các cấp đều thuộc tốp đầu. Cơ sở vật chất được đầu tư bài bản, khang trang, cảnh quan sư phạm luôn được giữ vững thông qua mô hình trường học kiểu mẫu xanh, sạch, đẹp và an toàn. Tuy nhiên, trong một số năm học vẫn có học sinh bỏ học giữa chừng nhưng không quá 1%, chất lượng mũi nhọn chưa đồng đều giữa các năm, vẫn còn giáo viên chưa đạt chuẩn theo Luật giáo dục năm 2019.